En el presente curso escolar 23-24 seguimos aumentando la matriculación del alumnado.
Se trata de un alumando diverso lo que enriquece la escuela y nos permite plantear diferentes estilos metodológicos adaptados a cada uno de los niños y niñas.
Por otro lado las agrupaciones en las aulas suelen ser de forma multinivelar con un número reducido de alumando.
